武供校[2009]1号
武汉市供销商业学校二00九年工作安排
（讨论稿）

    2009年我校工作指导思想：在市供销社和市教育局领导下，以党的十七大精神为指导，深入学习实践科学发展观，抓住省部共建武汉城市圈教育改革试验区的机遇，瞄准我市大力发展高科技产业、现代制造业和现代服务业这一方向，以创新为手段，以成功创建国家级重点中职学校、市级文明单位和成功进行ISO9000质量管理体系贯标为契机，以争创省级示范学校、星级和谐校园、“两型”学校为目标，继续提高学校办学水平，创新方式保规模、深化教改出特色，立足供销服好务，争当示范攀高峰。
    一、 2009年重点工作目标
    （一）争创省级示范学校，达到创建标准。
    （二）创建“两型”学校，并做好和谐校园星级创建准备。
    （三）招生1800人（其中社会中专生1300人，高中一年制、联合办学500人），确保办学规模稳定。
    （四）深化“把企业引入学校，把岗位引入课堂”教改,坚持教书育人目标，加强德育，教会学生掌握一门生存技能。
    （五）积极筹措资金，改善办学条件。添置200万元实训设备；争取专项资金力争在食堂扩建和物流实训中心基本建设上有突破（至少完成一项）。
    （六）加强学校内部管理，继续推行目标管理，进行目标考核奖励。全面完成ISO质量管理目标并通过监审，安稳工作、计生工作、廉政建设任务达标。
    （七）100%完成市供销社及上级有关部门下达的各项任务。
    （八）实现教职工人均年总收入比上一年度增长10%。
    二、2009年主要工作安排
    （一）深化“把企业引入学校，把岗位引入课堂”教改，促进学校特色形成，促进教学质量提高。
    经过一年实践，“双引”教改已发展到与企业建立“战略合作”阶段。为进一步巩固 “双引”教改成果，促进学校特色形成，促进教学质量提高，抓好以下工作。
    1、加强专业建设，建设特色专业。创造条件，发挥优势，抢抓教育主管部门重视专业建设的机遇，将物流技术专业建成湖北省品牌专业，超市经营管理专业建成湖北省重点专业，计算机应用、会计电算化等两个专业建成武汉市重点专业。依托行业协会，对战略合作企业用工需求开展调研，建设适应武汉经济发展要求的专业体系，建设特色专业；验证超市经营管理专业仿真式职场环境教学改革成果，并推广到物流技术、酒店服务与旅游管理等专业；适当调整专业，细分计算机应用、商务英语等两个专业的培养方向；大力推动课程改革，紧密结合就业实践，推广“项目教学法”，在超市经营管理、旅游管理与酒店服务、美术设计等专业初步实施“从知识到能力、从课程到项目”的课程体系调整。
    2、以能力为本位，探索职业能力培养方法。研究一般职业能力、专业能力、职业核心能力的具体培养方法；筹建职业能力培养中心和职业核心能力研究项目组，分解各课程承担的职业核心能力，推广“五步教学法”。
    3、改善实习实训条件、强化实习实训管理。加大物流实训基地建设力度，争创“省级职业教育实训基地”；在教育局支持下，学校筹措配套资金，添置200万元实训设备，并投入使用；建设数字化校园，启用学校教学管理系统，普及多媒体数字化教学；与企业共建实习实训基地，引进企业管理制度及相关生产线（至少一家）；加大商业美工实训室建设力度，拓展动漫画实训功能；启动校级精品课程建设；加强实训室管理。
    在订单培养的基础上，探索“工学交替”和“半工半读零学费”的途径，发展以培养企业急需人才、校企资源共享为共同目标的、长期的、高层次的校企合作企业3家（战略合作），开拓在职人员培训市场。
    完善实习、实训和试就业制度，提升就业水平。完成07级学生试就业工作安排，确保毕业生享受3次就业推荐，毕业生当年就业率不低于98％。
    4、狠抓师资队伍建设，实施并完善《教师分级考核方案》。鼓励教研教改，继续开展青蓝工程、五项技能比赛；加大“双师型”教师培养力度，增加教师到企业挂职锻炼机会，建立专业教师赴企业实践锻炼制度，支持教师参加教师职称和专业技术职称评审；做好国家级、省级专业教师培训工作。
    5、组队参加各级技能竞赛，完成比赛任务，争取成绩有所突破，以赛带练，确保学生技能水平提高，双证率不低于80％。适应教育部“普通教育有高考，职业教育有大赛”新的制度设计的要求，把技能竞赛作为学校教学改革的助推器，积极开展各项校级技能竞赛活动，借市级竞赛活动与国家、省级技能竞赛对接东风，争取成绩有所突破。继续开展第二课堂活动，开展阳光体育运动和校园艺术技能节。
    6、高中部单考单招录取率不低于75％。努力尝试多种高考方式，提高录取率和录取档次，同比上一年度有增长。
    （二）创新德育工作，促进学生成才。
    坚持“一切为了学生，一切让学生及学生家长满意”办学理念，紧紧围绕未成年人思想道德建设，明确在校德育工作领导小组领导下德育办公室职责，建立“德育围绕就业、德育围绕成人、德育围绕和谐”的工作框架，在学生工作中积极依靠班主任团队和专业师资队伍，大力开展职业生涯规划教育、创业教育、生存教育；开展诚信教育、礼仪教育、养成教育、感恩教育；开展团队协作教育、集体荣誉感教育。德育办公室、学生工作处指导班主任加强对学生个体思想品德考核和行为规范考核工作的推进，开展好校园道德实践等品牌活动。
    1、积极发挥学校学生共青团的德育平台功能。结合职业学校学生管理工作特点，发动学生参与学校各项管理工作；充分发挥学生社团作用，按“上学如上班，上课如上岗”的要求努力营造职场环境，试行学生干部职级制；以纪念“五四”运动九十周年、建国六十周年、建校四十五周年为契机，大力开展校园文化建设、开展寓教于乐的系列特色活动，形成学校特色文化。
    2、加强班主任队伍建设。成立班主任工作委员会，加强班主任工作研讨，促进班主任与学校管理各职能部门的沟通协调。上半年完善《班主任绩效津贴考核办法》，本年内完善《班主任工作条例》。
    3、适时成立家长委员会，运用家长资源，建立家校合作平台，主动服务学生家长、服务学校教育管理。
    4、围绕创建特色班级和评选市级先进班集体，凸显班级建设的专业特色、管理特色和先进性引导示范作用。
    5、重视学生心理健康教育。加强心理健康咨询机构——“心灵驿站”的硬件建设，全面推进心理测试软件在学生中的应用；选派更多的教师参加心理咨询师培训，获得心理咨询师资格；关注学生的心理健康，开展“换位体验”、“典型说事”、“青春期应对”等专题心理健康辅导。
    6、坚持学生安全管理、常规管理、现场管理工作。确保全年校园秩序和谐稳定规范，重大学生校园恶性事故发生率为零；坚持《五星班级达标考核方案》和《三星级寝室评比方案》的推行和与时俱进，实现达标率95%；积极运用“家校通”、“QQ群”等现代化手段提升管理质量，实现师长、师生沟通率100%，学生正态保持率98%。
    7、严格落实中等职业教育国家助学金和奖学金工作，继续做好校内贫困生的勤工俭学和助学工作。做到应助尽助率100%。
    （三）创新招生模式，拓展招生空间，确保办学规模稳定。
    1、继续实行招生工作目标责任制，全员参与，考核部门，奖罚兑现。
    2、创新招生模式，拓展招生空间。加大“高考班”、省市级重点专业、品牌专业的宣传力度，立足武汉（中心城区和新城区），面向全省，有条件地辐射全国招生；加入“8＋1”城市圈招生网络；试行校校联合（联办），探索“1＋1＋1”的合作招生办学模式；应对金融危机实现灵活安排就业，以提高就业质量促进招生。
    3、扶持大户、服务大户、鼓励大户多挑重担；培养壮大招生队伍，抓好招生宣传；搞好招生信息掌控，实现资源共享；落实招生过程跟进和后续总结表彰。
    （四）严格按省级示范标准，在创建中提升办学水平。
    加强领导，成立省级示范学校创建领导小组和创建专班；切实按省级示范的标准组织教育教学工作，努力营造创建省级示范学校的软硬件环境，强化学校管理，全面提升学校办学水平；搞好宣传、发动、创建、总结，完成迎检资料准备工作，力争年内达到省级示范学校基本标准。
    （五）加强学校内部管理，确保学校和谐稳定发展。
    1、加强学校内部管理，继续推行目标管理。一是科学制定方案，将本工作安排内容逐一分解到处室、到责任人，实现目标、责任、完成时间有机结合；二是实行目标考核奖罚兑现，促进各项目标任务完成。
    2、深化人事制度改革，根据《中华人民共和国劳动合同法实施条例》、《事业单位岗位设置管理试行办法》等法律法规和文件精神，科学设岗、全员聘用、合同管理。
    3、加强财务管理，发挥审计监督职能，合理调配资金，积极改善办学条件。大力争取上级相关部门支持，多渠道筹集办学经费，一是争取上级拨款同比增加10％，二是争取专项资金，力争在食堂扩建和物流实训中心基本建设上有突破。
    4、加强后勤服务，实现环境育人保供应，服务育人上台阶。进一步完善并落实水电费包干使用制度。加强财产动态管理，落实财产专人管理负责制。加强医卫工作，确保食品卫生安全。严格公务用车使用管理制度，确保车辆行驶万无一失。完善“学校食堂自己办”经营管理模式，师生对食堂工作综合满意率超过75％。加强房产管理，适度进行环境改造与维修，启动食堂和实训楼扩建工作。
    5、巩固“两型”学校建设成果，促进和谐校园升级完成星级创建准备工作；全面完成ISO质量管理目标并通过监审；确保学校安稳、计生等工作达标。
    6、服务教职工，做好“双师型”教师赠送人身意外伤害保险工作、住房货币化工作；切实提高教职工收入水平，实现教职工人均年总收入比去年增长10%。
    （六）强化服务意识，服务地方经济。
    1、强化服务意识，服务地方经济，100%完成市供销社及上级有关部门安排的各项任务。
    2、着力市场研究，为供销经济发展作好参谋，按学习→研究→出谋划策的模式，以成立供销经济研究所为目标，努力将学校办成武汉市供销经济发展的智库。
    3、在全国供销合作社系统技能人才培育突出贡献奖的较高起点上，充分发挥学校作为国家级农产品经纪人星火科技培训示范点作用，依托市物流协会、烟花爆竹管理协会、再生资源利用协会等组织，发挥职业教育服务行业的职能。

二00九年一月