各位老师，同学们：
大家上午好！作为每周升旗仪式的组织者之一，我非常高兴能以演讲人的身份站在这里说话。我演讲的题目是《让多彩的阳光照进校园》。
在动笔写这篇演讲稿之前，我花了很长的时间来确定演讲主题。最终，我还是决定从团委工作出发，谈一谈咱们的校园文化活动，因为我觉得校园活动就像多彩的阳光一样，能够折射出中职生活的许多美好。
一说到活动，同学们中间大致存在这两种态度，一种是认真准备，积极参与。有些同学对活动很热心，一看到团委或是学生会发通知、贴海报，他们的第一反应就是议论“又要做什么活动了”，甚至会找团委老师、学生会干部了解活动内容。而另一种态度则是漠不关心，冷眼旁观，理由大多是“太忙太累、没能力、没兴趣、没意义”等等。中职三年，这两种不同的态度便会带来不同的结果，对于前者，校园活动就像我们广播站的题头中说的那样“为天空划一道绚丽的彩虹，为青春奏一曲动听的欢歌”，他们会觉得中职生活丰富多彩，除了学习到各种知识，他们的记忆里还会留下作为主角亲身参与活动的快乐，和作为观众分享精彩的喜悦。而那些“两耳不闻窗外事”一味学习或只想玩乐的同学，在回顾中职生活的时候，也许会觉得有一些遗憾，因为他们的记忆里只有求学路上的书山或者是玩乐的空虚，却少了几分青春灵动的色彩。
有同学曾经问过我，老师，参加活动有什么意义？其实这个问题，我相信在场的每一位同学都有自己的答案。我曾经简单的认为，学校的文化活动就是是活跃校园气氛，调节同学们的紧张情绪，或者是让大家在集体活动中增进友谊，锻炼意志品质，增强班级凝聚力等等。可当我读了一些教育论著之后我才明白，活动的意义并不止于此。
学校开展活动的目的，更多的是为了让同学们在活动中感触、体验、思考、推理，了解企业的需求、明白人生道理。在活动中，同学们的情感和思维会得到磨练，知识技能能得到实践和巩固，职业素养也能获得发展。实践证明，与从不参加活动的人相比，积极参加活动的同学在进入走向社会或走进大学时具有更好的适应性。今年夏天毕业的一些同学遇到我时都感叹说，在校时参加的班级演讲、文艺表演、体育比赛和志愿者活动等等都非常有用，这些经历让他们很快就融入了企业文化和丰富多彩的大学校园生活。
就团委而言，组织校园文化活动是我们工作的重要内容。虽然同学们的兴趣爱好不同，但校园活动的类型也是多种多样。如果你对语言类的活动感兴趣，你可以参加中华经典诵读、感恩演讲比赛以及最近在开展的广播站招聘；如果你对文体类的活动感兴趣，你可以参加艺术节、迎新文艺节目选拔、校园体育比赛等活动。
假如你认为参加以上活动还是要有一些特长的，那么青年志愿者服务、全校几十家学生社团（第二课堂）则是面向全体同学的，包括每年的供销商校好声音（校园十大歌手）和学生会竞选，由于设置了海选环节，所以只要你有兴趣，都能参与其中。此外，一些以班级为单位展开的活动也是大家不错的选择，例如每年元旦的联欢，有的班就组织全班同学在一起包饺子，大家分工协作，和面、擀皮儿、包馅儿、煮饺子，忙的是不亦乐乎。这样的活动既增进友谊，又锻炼动手能力，最重要的是所有同学都能参与其中，在集体中找到归属感。
最后，我想说，校园文化活动，如果你心动，就要有行动，因为，只有亲身体验，你才会感受到其中的乐趣，才有可能得到锻炼。真心希望我今天的演讲能点燃大家参与活动的热情，遵守学校规范，积极投身到学校各项实践活动中，能够处理好校内校外的关系，做一个会感恩、会表达、会动手、会创新的文明中职生！
