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赓续百年初心 担当育人使命 ---我校召开庆祝第37个教师节大会
来源:武汉供销商业学校     发布时间:2021-09-24     阅读:1209    
      (通讯员 王林 田阿兰)为庆祝第37个教师节,弘扬新时代尊师风尚,进一步激发广大教职工的职业荣誉感、责任感、使命感及树立优秀典型,武汉市供销商业学校于2021年9月10日下午举行了以“赓续百年初心 担当育人使命”为主题的第37个教师节大会。



       此次会议由张莹珺副校长主持,会议共有六项议程。
       会议第一项,嘹亮的国歌声拉开了会议的序幕。
       会议第二项,由党群工作部徐薇薇主任宣读教师节慰问信,向全体教职工送去诚挚的祝福。


       会议第三项,由丁洁梅副校长宣读学校教师节表彰文件



       会议第四项,校领导向受表彰的先进集体、优秀教师、优秀德育工作者、先进工作者颁发荣誉证书

 

       王涛书记及沈敏校长为先进集体(信息服务部、学生工作处、招生与就业办公室)颁奖

 
王涛书记及沈敏校长为优秀教师颁奖



鄢鸣副校长及丁洁梅副校长为优秀德育工作者颁奖


鄢鸣副校长及丁洁梅副校长为先进工作者颁奖

       会议第五项,先进集体及个人代表代表发言


先进集体代表彭丹主任发言


优秀教师代表曾争老师发言

 


优秀德育工作者代表李雄涛老师发言


 

见习期满教师代表邱迁老师发言
 
沈敏校长发言


       会议最后一项,由沈敏校长发言,他首先对受表彰的信息服务部、学生工作处、招生与就业办公室三个先进集体、12名优秀教师、9名优秀德育工作者、10名先进工作者表示热烈祝贺,向发言的四位代表表示了由衷的感谢。随后他表示,今年的教师节意义不一般,它正好处在我们伟大的中国共产党百年华诞的年份,也是国家“十四五”发展规划的起步之年,因此今年教师节的主题是:赓续百年初心,担当历史使命。我们的历史使命就是为党育人,为国育才。大会上沈敏校长以《成就教职工发展感,为供销商校三次专业起航》为主题,跟大家展开交流。他强调:一、事业的发展归根结底是人的发展,有了人的发展才能够推动事业的发展。二、人的发展首先是人要去追求积极的、正态的发展,要切实增强主动追求发展的主观能动性。三、人的发展只有把人置身于事业的发展,才能获得发展愉悦的体验。他提出:做好教师,就要执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守,就要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。期待每一位同事都有高质量的新发展,期待学校大家庭有高质量的新发展!



附:发言材料



创造属于我们的幸福   ——信息服务专业部汇报材料
尊敬的领导、亲爱的同事:
       大家,下午好!秋菊溢彩,硕果满园,迎来了我们的第37个教师节。能够在这里发言,我既激动,又忐忑,激动的是前面的成绩得到了大家的肯定,忐忑的是会后又要继续总结和提高,“压力山大”。但我相信,有大家的支持,我和我的团队定能攻坚克难、再创佳绩。
       下面,我来介绍一下这支队伍。
       一、这是一支乐于奉献、团结协作的队伍。
       “人心齐,泰山移”是信息服务专业部的真实写照。部门共有15名老师,今年新生又招了8个班,对于我们而言,压力是越来越大,但我们都知道,充足的学生人数是学校立足的根本,后续的高质量发展都是建立在这一前提之下。重担总得有人去挑,我们义无反顾。
       规模大,师资力量不足,在很多方面都会遇到困难。有时候请不到外请老师,孙茜雯、邱迁积极动用她们的人脉,帮忙解决这个难题。有的时候课太多,不好排,老师们都积极配合,帮助我完成工作。像涂超,本学期主动承担18节课,她还是班主任,也是两个孩子的母亲。像周甜甜,需要给她增加2节课,她二话不说,主动接受。罗吴尹因病不能及时返回工作岗位,葛明珠主动承担她的班主任工作,刘正熹主动顶替她,参加培训学习,王兴星、徐达、葛明珠、刘正熹都积极配合完成罗吴尹病假期间的课程任务。
       正是这些老师的积极配合,让我的工作更加简便和高效,在此表示衷心的感谢。
       二、这是一支勇于创新、开拓进取的队伍。
       为了让美术专业的学生能参加对口的高考,前期在徐薇薇主任的带领下,我们积极展开调研。这学期,在各方的努力下,21级美术高考班开课了,目前运行情况良好,胡小芹、段雅婷、胡银华几位老师也经常跟班学习,相信在美术高考班团队的共同努力下,未来会交出一份满意的答卷。
       葛明珠所带18计算机1班曾嘉怡同学,参加计算机类技能高考,取得了639分的好成绩,完成了历史的壮举,突破了本科线,这学期开学典礼,她也回母校做了演讲,给学弟、学妹们传授心得体会,相信会有更多孩子,能考上满意的学校。
       段雅婷带队美术设计专业学生参加了市城管局举行的“我的城市我的家,我为城市献芳华”主题活动。李露珠在校技能节上,创新项目,开展了“Excel图表制作”竞赛。这些活动,充分展现了我校师生的技能风采、提升了学校知名度。
       三、这是一支敢于挑战、超越自我的队伍。
       1、积极参与1+X证书的试点工作。上学期,在1+X 3D引擎方面,我们培训了3个班,罗吴尹牵头组织考试,共120名考生参加考试,114人通过,通过率95%。为了完成上级部门下达的任务指标,我们毅然申请了1+X WPS办公应用职业技能等级证书考点,增加了212名学生的培训和考证任务,努力做好赋质提能工作。
       2、学生竞赛出成绩。张薇、孙茜雯带学生参加第22届武汉市职业院校技能大赛餐厅服务项目的比赛,她们在很短的时间内弄清楚了比赛内容和标准,制定了校内、外训练计划,克服万难,与大学生同台竞技,最终拿到了两个二等奖的好成绩。暑假期间,范卉青、邱迁带学生参加第22届武汉市职业院校技能大赛烘焙、糖艺、西点项目的比赛。她们从上学期末一直训练到8月初,炎炎夏日,克服酷暑,最终3名学生荣获金奖。比完赛,就是疫情防控,然后不知不觉就开学了,对她们来说这是史上最短暑假,忙碌辛苦着,充实快乐着。
       3、孙茜雯既要带学生参加比赛,自己也要参加武汉市第十七届教师五项技能竞赛,同时还是新班的班主任,工作任务繁重,但她能够合理安排好各项工作,起到了党员干部的先锋模范作用,预祝她在各方面都能取得突破。
       今天,我正式宣布“幸福部”成立了。我们的成绩离不开所有加盟“幸福部”的老师和班主任的大力支持,离不开校领导的英明指导,离不开各部门的全力配合。新的学年,让我们共同努力,赓续百年初心,担当育人使命,创造属于我们的幸福。
       最后,祝大家节日快乐!谢谢!


信息服务专业部
彭 丹
2021/9/10






尊敬的各位领导、老师们:
       大家下午好。
       很高兴和大家一起共庆我们自己的节日——第37个教师节,在这个特殊的日子里,我有幸代表优秀教师在这里发言,心里既激动,又紧张。
       我热爱舞蹈事业,在这一年里指导我校学生参加了武汉市中职学校文明风采的舞蹈类节目荣获二等奖,我还喜欢美术,在湖北省师德建设主题作品评选荣获二等奖。作为工会组长我也喜欢和会员们一起编创新奇好玩的作品并参加武汉市总工会职工才艺艺术大赛。我还很爱我的班级,尽心尽力为班级服务,19舞蹈1班被评为武汉市优秀班集体,我很爱学习,曾多次参加中国顶尖级古典舞和民族民间舞师资研修。
       作为师者,我曾经不止一次地思考,教育的幸福真谛是什么?作为一名普通的一线教师,我能看到学生的成长,在学生的进步与对社会的贡献中体会到一种他人无法达到的快乐,看到一个个学生在我的帮助下取得进步,我便可以与他们一起分享成功与喜悦,并从中体现我的人生价值与意义,这就是自己教育工作的快乐和幸福。
       在教学过程中,我保留舞蹈基本动作风格的基础上进行编创,高度集中的课堂上,时刻关注着每一位学生的表情、四肢、躯干及队形变化,有时一个动作经常教几十遍甚至上百遍,但我还是不厌其烦的一次再一次的教学,直到动作准确。每次的技能节舞蹈专场和舞蹈专业教学个人成果展示,我都会利用休息时间,为六个班级一遍遍的排练十几个舞蹈,每一个节奏,每一个眼神和表情我都需要示范多次直到完美,在这个过程中同学们的专注力、忍耐力、团队配合能力及专业技术能力也得到了提升。虽然不是文化课老师每天在教室为学生写板书批改作业,但我在讲音乐节奏和类型时,我是音乐老师的角色,在对每个舞蹈抒发的情感和故事情节一一讲解时,我又变成了语文老师的角色,当为学生安排位置和队列队形时,我又是体育老师的角色,帮学生搭配舞蹈服饰,设计发型和妆容时,我又变成了形象老师,这些角色的切换在每届舞蹈教学中呈现。
       在从教的十多年中,有时难免也偶尔遇到一些困难,但我始终相信世上无难事,只怕有心人,所以我一直坚持自己最初的想法,感受教育给自己带来的幸福感,我常对自己说要做个幸福的教师,也立志做一个幸福的教师,把教育当作理想来追求。反过来,学生的成长也成就了教师。教师的幸福感就在学生的成长中点滴凝聚,学生带给教师的满足感、成功感,最终汇聚成一点--做个幸福的教师。
       做幸福的教师,是目标;幸福的做教师,是践行;做教师的幸福,是成功!在平常的教学中感悟教育!在平时的细节中寻找真谛!在平和的心态下追寻做教师的幸福!
                                   
 发言人:曾争
                                     2021年9月10 日






当好学生成长引路人


       时间飞逝,晃眼间,岁月的年轮已经在我中职教育的车辙上走过15载!感谢学校领导(特别感谢尊敬的丁校长)为我提供上台交流的机会;感谢我们科室同仁对我工作给予有力的指导与帮助。下面我简单分享一下我工作中的一些体会,不足之处,敬请大家批评指正。

       一、问渠那得清如许,为有源头活水来。
       大爱无言润无声,潜心育人德无涯。我们的学生正处于心智逐渐健全,思维进入最活跃状态,最需要精心引导和栽培,正所谓“蒙以养正,圣功也。”作为一名思政课教师,我及时关注党和国家关于思政课改革相关文件,严格遵循教学大纲要求,积极向各位同仁请教,力争上好每一节课。我现在教授的课程是《中国历史》,结合中职学校思政课教学特点,我时刻谨记在备课过程中一定要先把学生备清楚!在教学过程中,除知识的传授,我比较注重于春风化雨,润物无声。我理解的中职历史课教学首先应该实现的目标:学生通过学习中国古代史,中华文明渊源流长的理念入脑入心,作为炎黄子孙的自豪感油然而生!学生通过学习中国近现代史必须初步懂得的真理:只有中国共产党才能救中国!只有中国共产党才能发展中国,并充分认识到社会主义制度的优越性!目标崇高,孜孜以求,虽不如意,本人必将继续努力——高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之。当思政老师光荣,当好思政老师更光荣!引导学生把好三观这个总开关,为他们精彩的人生开好头,起好步略尽绵薄之力,我为自己能成为学生成长路上引路人感到无限光荣! 
       二、爱到深处无怨尤,情到浓时方知苦。
       不知不觉,我已从事15年班主任工作。班主任工作的酸甜苦辣等个中滋味,只有局中人最为了解!2019年,在参加武汉市中职德育教师培训的一次课上,一位专家的提问至今萦绕在我心头,久久挥之不去:“老师们,你们了解自己的学生吗?你们认真研究过00后的学生吗?”说来惭愧,时至今日,我都无法回答这个问题。如果只用简单地说教去规范学生,学生会无动于衷,甚至会出现对牛弹琴的结局!所以我们时常会发出“我本将心照明月……”的喟叹。现在的学生视野开阔、思路敏捷,问题五花八门、层出不穷。实践无数次证明,学生教育,特别是后进生的教育,点石成金最多只能算做一个美丽的传说!我所带的20电商2班总共43人,学生人数较多,情况也比较复杂。建班之初,我下大力气在学生中间树立规矩意识,争取学生家长和科任老师最大限度支持,加强学生干部队伍建设,充分发挥学生干部作用……从目前情况来看,班级状况还比较平稳,班风学风处于正常状态,参加各项竞赛集体活动略有所获。在接下来的班主任工作中,我将以正确的世界观、学生观和教育观为导向,更加敞开心扉接纳学生,同情学生,理解学生。追寻你虽虐我千百遍,我仍待你如初恋的境界!争取早日成为一名享受型班主任。
       三、孤雁不饮啄,飞鸣思念群。
       因为热爱,我们奉献。因为责任,我们执着。我担任了20级年级组长和学校商品质量价格监督员。担任年级组长,科室同仁给予了我无私的帮助和指导,班主任们给予了我莫大的信任和支持(真心谢谢你们)。我充分发挥学工工作优势,认真协助班主任解决实际问题,尽己所能,及时帮他们“分忧解愁”。某天下午,突然有位班主任来到学工投诉:有位家长蛮不讲理,在她办公室大吼大叫,不说人话……我当时二话没说,和辅导员一起径直请家长下楼,对其动之以情,晓之以理,最后经过一番鏖战,家长终于低下了骄傲的头颅……(学工几乎每周都会上演类似精彩大戏),感谢李彤和科室同仁,我从他们那里学到了很多学生工作技巧。每当听到老师们“谢谢涛哥,谢谢李老师”的回复,我感到很知足,我为自己身为学工班主任团队的一份子感到自豪;担任监督员,几乎每天都要面对各种各样的“为了吃饭扯皮”怪象,在学校领导和科室同仁的鼓励帮助下,我逐渐从最初痛苦不堪、烦躁无比的状态解脱出来,慢慢体会到监督员工作的意义。去年的某天中午,我看到一个孩子端着一碗饭在办公楼前徘徊,上前询问得知,她买的中饭出了点问题,无法正常食用。她拿着饭从食堂去办公室找班主任(班主任不在),她又端着饭从办公楼去食堂(可是她又不知道去食堂找谁),结果她又端着饭从食堂出来……就这样,这个学生端着饭像游街一样走了几个来回。当时我二话没说,直接为她解决了这个问题。我清晰地记得:孩子当时对我感激的不得了(我如果没有记错,她当时眼泪都快流出来了)。这件事对我的感触很深很深,直到今天仍然历历在目。我们成人的世界很大,孩子的需求却很单纯,她当时仅仅只是为了吃饱饭而已!为学生做这点事也许真的微不足道,但是在孩子们看来,我们解决的这些丁点小事,对他们而言也许就是天大的事!至此,我和科室的同事们更加坚定了监督员工作的价值所在,我们人人争当“监督员”,时时处处争先为学生排忧解难。目前,我负责的学生会工作逐渐朝着规范化精细化方向发展,我坚信:在丁校长,李主任和熊主任指导下,在科室同仁和班主任老师支持下,供销商校学生干部队伍建设必定再上新台阶。




发言人:李雄涛
   2021年9月10号



立足岗位尽职责  实干助力职教梦

       尊敬的各位领导、各位老师:
       大家好!秋高气爽,丹桂飘香,在这个喜迎丰收的季节里,我们共同迎来了第三十七个教师节。首先,我在这里要对在座各位致以节日的问候!向一年来对我们见习期教师在工作中给予悉心指导、耐心帮助的领导和老师们致以崇高的敬意和美好的祝福。祝大家工作顺利,阖家幸福!
       今天很荣幸作为见习期满教师代表发言,我发言的题目是《立足岗位尽职责  实干助力职教梦》。
       走上三尺讲台,成为传道授业解惑者,也许不是我最初的梦想,记得刚参加工作时,每日朝九晚五,没有追求,每当闲下来,静下来时,我总会对自己的既往人生反思,对于日复一日的生活和人生的意义逐渐产生了疑惑。偶然的机会我走上了讲台,来到供销商校这个大家庭,看到同事们忙碌的身影,我真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。从那一刻起,在这三尺讲台上,仿佛找到了未来人生的奋斗方向和意义所在。
       虽然作为年轻教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。在学校工作将近一年,在教育教学工作上我还是稚嫩的,缺乏教学经验和教学方法,我们有太多的东西需要学习,很庆幸在这一年来,学校为我们每位见习期教师都配了教学上的师傅,为我们每位新班主任配备了德育上的师傅,尽可能让我们新老师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。通过学校为我们搭建的平台,使我们在教育教学的漫漫长路上,可以顺利的得到指引,从而前进。今天我特别的开心和自豪,这是我的第一个教师节,我也是相信我会过很多个教师节;有学校领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在帮助着我们,我们是幸运的,更是幸福的!
       古人云:学不可一日无师。但学高为师,身正为范,这就要求我们教师不仅要知识广博,也要品格高尚,如此才能彰显出一种强大的人格魅力。作为年轻老师,我们深知自己存在很多的缺乏,业务程度有待进步,教学经历有待丰富,班级管理形式有待创新。但是我相信,只要秉承着诚心、精心的学习态度;坚持勤学、勤问的学习方法;多思多问,乐于奉献,立足岗位,发扬苦干精神,弥补自己的不足,更好地提高完善自己。在教学中我们要关爱每一位学生,坚持教学与实践相结合,强化学生实操能力,突出专业特色;在班级管理上,特别是我这种新班主任,不仅要抓学习,还要管理好卫生、纪律,注重班干部体制的完善,培养工作小助手,让所有成员在规范中共同奋进,共同成长。
       通过努力,我们在今年第22届职业院校技能大赛中取得了三个金奖的好成绩。好成绩的取得少不了领导的关怀和师生的辛苦付出。八月正是天气最热的天气,当其它同学和老师正在放暑假的时候,范卉青老师与我每天依旧早起去学校,参赛学生也是每天坚持高强度的学习和训练,中午不休息,课后要反思,但一想到获奖后能够为学校争光,师生们放下一切包袱,全身心投入赛前的准备中。统一了思想后,就要制定参赛策略和提高实力方案。在分析了我们的中职学生理论基础较低,平时练习时间相对不够,参赛学生也没有比赛经验的客观情况后,范老师和我商量后决定按照竞赛要求,首先从基础知识入手,强化技能操作训练;同时让学生研究没接触过的糖艺与艺术面包,培养学生独立思考问题、解决问题和综合应用的能力;最后加强学生心理素养训练,针对有些学生赛前有情绪不稳定、想放弃、心理压力大的心理后,我们降低训练难度,换成学生熟练地训练模式,同时进行心理疏导,谈话,树立自信。这些方案实施后,参赛学生的各项能力显著提升,为接下来在比赛中力压群雄,取得金奖的好成绩打下坚实基础。
       感谢领导对我过去一年工作的认可和同事的信任,让我有幸在新的学期中,有了“双重”身份——成为21级酒店2班的班主任,继续教书育人。正所谓任务更多,责任更大。在以后的工作中,我要继续严格要求自己,不断提高自己,实干加巧干,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,同时让自己在教师这个神圣的岗位上实现自己人生价值与梦想。
       我的发言完毕,谢谢大家!


发言人:邱迁
   2021年9月10号

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